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全国德育学术委员会2022年第30届学术年会在首都师范大学顺利召开

发布时间:2022-04-18文章来源: 浏览次数:

2022年4月16-17日,全国德育学术委员会第30届学术年会以线上形式成功举办。本届年会主题为“时代特征与德育走向”,会议由全国德育学术委员会主办,首都师范大学教育学院承办,田家炳基金会协办。开幕式由首都师大教育学院蔡春院长主持,首都师范大学孟繁华书记和檀传宝理事长先后致辞,朱晓宏教授宣读了全国中青年德育论文奖获奖名单。本次年会共设特邀嘉宾主旨发言、大会主题发言以及六个分论坛会场。

在特邀嘉宾发言中,北京师范大学Michael A. Peters教授作了“关于修身的教育哲学:集体写作之美”的学术报告,首都师范大学教育学院高洁博士担任现场翻译。大会主题发言及分论坛发言中,檀传宝教授及全国德育学者分别就“新时代德育理论与实践”“智能时代道德教育的发展”“指向核心素养的学科道德教育”“新中国道德教育发展”“西方道德教育前沿”“田家炳学校德育实践”等议题展开深入研讨。与会代表们积极提问、踊跃发言,会场学术氛围浓郁。

在闭幕式环节,大会宣布曲阜师范大学戚万学教授在本次理事会换届选举中当选为新一任理事长。现任理事长檀传宝教授回顾了全国德育委员会的历史并号召同仁共同推进我国德育学术的发展,首都师范大学教育学院党委书记张增田教授代表首都师范大学教育学院、学校德育研究院对全国德育专家同仁表示感谢,对全国德育学术委员会新任理事会成员表示祝贺。经理事会决议,2023年和2024年的全国德育学术委员会年会将分别在重庆师范大学和宁夏大学举办。

本次年会具有突出特征:其一,本次年会是有史以来设置分论坛最多、发言人数最多、参与人数亦最多的一届年会,吸引了来自北京、上海、江苏、辽宁、海南、浙江等多地高校师生与教育实践者发言,总观看数达到48553人次。教育研究机构专家学者以及中小学校长和老师的积极参与,充分显示出疫情背景下线上学术研讨的新形态。其二,研究者通过德育前沿理论系统探讨德育理论与实践路径的时代特征与未来样态,在回顾中国德育发展历程、关注西方德育研究前沿的过程中阐释德育的内涵与有效性要求,不断推动德育理论与实践创新。其三,“时代特征与德育走向”的相关论题引发直播平台上听众与学者的广泛互动,《中国德育》《现代教育报》等媒体也在线参与学术年会。

总之,本次会议回溯历史,立足现实,展望未来,融汇中西,聚焦共识。回应了当下时代对中国德育研究提出的新要求,探讨了中国德育理论实践未来发展的新路向,将成为推动全国德育研究深入开展的坚实抓手,也成为砥砺全国德育学人奋发前行的最佳助力。

(文章来源:公众号“德育CNU学园” 撰稿人:高洁 审阅人:朱晓宏)

关闭 打印责任编辑:王浩

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