对德育之“教育性”的理解——兼论德育与其他各育的关系 摘要:对德育的教育性的正确理解始终是德育原理领域的重要理论课题,是落实“立德树人是教育的根本任务”、将德育贯穿于全部教育活动的关键。德育的教育性,可以从对德育功能、德育目的与德育工作的...[详细]
1985年,鲁洁把她主编的《教育学》送给我。我从这本书开始认识了鲁洁教授。这本绿皮的《教育学》是改革开放以后比较早的一本高等师范院校教育系学生使用的课本,有44万余字。当时思想刚刚解放,教育本质、教育方针正在热烈讨论之中。这本《教育学》对以往...[详细]
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