内容提要：《新时期劳动教育理论体系建构研究》是新时代立德树人理论探索书系之一，全书共五章节，内容包括劳动教育概念的时代定义、劳动教育价值的时代诉求、劳动教育目标的时代内涵、劳动教育内容的时代要求、劳动教育社会支持的时代挑战。

目录：

绪言新时期全面加强劳动教育的时代意义

一、新时期劳动教育的重大战略意义

二、新时期劳动教育的新特征

三、新时期劳动教育要处理好德智体美劳各育之间的关系

章劳动教育概念的时代定义

节如何定义当代劳动

第二节劳动与劳动教育的关系

第三节与劳动教育相关的几个概念

第二章劳动教育价值的时代诉求

节新中国劳动教育价值的历史回顾

第二节当代劳动教育的个体意义

第三节当代劳动教育的社会价值

第三章劳动教育目标的时代内涵

节劳动教育的目标审视

第二节劳动教育目标的构成要素

第三节劳动教育目标的实践意义

第四章劳动教育内容的时代要求

节劳动教育内容的主要形态

第二节劳动教育内容的新议题

第三节劳动教育内容的组织形式

第五章劳动教育社会支持的时代挑战

节劳动教育所需要的社会支持

第二节劳动教育社会支持存在的问题

第三节劳动教育社会支持的构建

主要参考文献

后记